2019年3月2日，在17级金融工程党小组组长的组织下，2017级金融工程本科生入党积极分子在科教楼开展关于《探索“互联网+微党课”新模式，做马克思主义坚定信仰者》项目视频制作的相关讨论，确定研读书目---马克思《青年在选择职业时的考虑》。同时，组长将入党积极分子分为四个分小组，即马克思写作背景及简介、作品赏析、作品研读和视频准备组。
作品写作背景介绍了马克思发表该作品时，工业革命席卷德国，国家经济得到发展的同时，社会两极分化也越来越严重，其中底层劳动人民就业形势严峻，这引起了马克思对人生择业理性的思索，表达了对于当代青年在选择职业、人生立场的思考。通过这篇作品，马克思做出了坚定的选择，彰显出其饱满的自信和桀骜的志气。
在学习篇目确定后，大家通篇阅读了文章。随后原文赏析组的成员们在组长带领下各抒己见，结合马克思的生平分享了对原文的理解和感悟，通力合作，最后总结并且确立整理了选择职业的重要性与理由，客观因素和尊严的影响以及青年正确选择职业对个人及世界的意义等赏析内容。
研读启发部分旨在发掘马克思原文对当下青年择业的影响。在组长的带领下，小组将本部分的重点确定为分析改革开放至今国家就业形势与需求的变化，马克思原文中对青年择业要求在当前时代的体现，习近平总书记讲话中对新时代青年的新要求，当前向数字化时代发展的过程中青年所需要的能力等几个方面。
为确保视频工作的顺利进行，组员们在组长的领导下为视频制作寻找配图。图片主要分为四个部分:简要介绍马克思，写作背景，原文赏析，对当代大学生的启发。小组成员在仔细阅读原文的基础上，为视频的创作进行配图，确保符合原文的一致性。
本次项目旨为更好地结合党课学习，加强对学生党员以及入党积极分子的教育管理，提升他们的理论素养。同时，通过此次项目充分发挥基层党组织政治核心作用，引导、教育学生党员及入党积极分子认真学习马克思主义经典著作，坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识事物、分析问题，不断提升自身党性修养，进一步打造学院党建信息化平台，丰富学生党员及入党积极分子的教育途径。
